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    此话一出，杜天君点点头?    班上其他人也好像也一下子产生了共情：

    “是啊?    咋还没发书呢？”

    “我看他们高一都发了的。”

    “岂止是高一，文科班也发了啊，就理科班没发，why？”

    “是不是没有新书了？”

    有人马上梳理了一下，除了语数外在高二上学期就发完了所有册目?    剩下的科目，以及那些零散的杂书肯定是还应该还有的。

    最后?    虽然不知道没发新书不是引起学习氛围懒散的元凶，但也引起了老师们的注意?    第二天问了问学校，才知道原来高二新学期的教材全被烧了。

    “烧了？怎么烧的？谁烧的？”

    “是送书的货车超载?    在高速上撞上了泥头车?    偏偏那泥头车是个油罐车?    所以当场爆炸，一车书全烧了。”

    听到政教处主任如此解释，老师们都面面相觑：

    “那新的一批什么时候送到学校？”

    “我们刚刚才联系过，可能下周四左右吧。”

    “啊？今天才周一，那物化生科目的新课都不好上着走了啊。”

    “这个也没办法，飞来横祸，那一车的教材也不止我们一点儿，七中五中的教材也收到影响了，所以我这会儿也是准备下通知，让相关科任老师在打印店印些教学提纲先上着吧。”

    这也是没办法的办法，对学生而言的话，有好处也有坏处。

    好处就是，即便用提纲上课，老师肯定也要会放慢节奏，那么他们还可以趁机再懒散一周。

    坏处就是，等新教材到了之后，在提纲上做的那些笔记，又要重新腾挪到新书上，挺麻烦的。

    “那就这样吧，那个…七班的杜老师，你等一下。”

    其他两个老师离开了，政教处主任招招手，把杜天君留下，关上了办公室的门。

    “怎么了主任？”杜天君有点儿懵逼，第一反应想着是不是哪个学生给他捅娄子了。

    “来，先坐。”

    主任招呼了一声，然后抬头问道：

    “杜老师，你们班有个叫林小贤的学生吧？”

    杜天君心一沉，心说果不其然。

    可这林小贤自从上学期转性之后一直表现都还好啊？

    除了偶尔还是要皮一皮，基本没犯过什么让老师太闹心的错误，成绩更不用说，已经直接是年级前列了。

    理论上，他应该不会再捅娄子了吧？

    主任看到杜天君一脸深沉，可能知道他在想什么，笑了笑：
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