第(2/3)页

    “开毛机甲啊，今天科洛梅想要谋杀小爷，所以小爷我今天就少上了半节生物课！然后把头洗了再上的数学课，下课没耽搁所以就早来了一会儿…吼你妹了，你有没有在听啊，小呼噜还扯得挺有节奏的…”

    何塞只是哼了几句，眼皮都不睁一下，于是仍旧有点大喘气刘小宝笑骂着从何塞的独角上蹦下，找了张擦汗的毛巾搭在肩上，打了养生太极拳之后，呼吸倒是就恢复了正常。

    “科洛梅怎么你了你要少上她半节课？在我的记忆中这是你第一次早退吧？不会是她想那啥你吧？据我所知你们人类不分季节的啊，不像我们独角兽要到了天气寒冷的时候才想繁衍后代。”

    一套太极打完，何塞终于是勉强睁开了双眼，如此问刘小宝。

    刘小宝把个中缘由以及反抗过程给何塞一说，何塞笑了几次后倒是来了精神，爬起来跑去上了个厕所然后给刘小宝上起课来。

    “昨天咱们讲到哪儿了？”

    “讲完2080年前后出现的转基因危机了。”

    “哦，那今天该给你讲印度的灭亡了，要将印度的灭亡首先就得从印度的历史开始讲起，众所周知印度是你们人类的四大文明之一，佛教文化更是影响深远，至今仍有不少信徒，但就是这么一个璀璨的文明还是化为了历史的尘埃，其中有些原因是值得我们去深思和探究的…”

    按照何塞的说法，要想学好文科首先要把历史搞懂才行，不然从哪儿的来都不知道，又怎么能想明白自己要到哪儿去？

    刘小宝对于这个观点也是认同的，所以这几个月来何塞其实只给刘小宝上了历史课，文学政治倒是没有专门讲过，只是在讲历史的时候顺便讲些相关的故事什么的，倒也算是深入浅出，让刘小宝时常觉得受益匪浅。

    “…好了，今天的课程就是这些，你有什么问题现在可以问了。”

    一个半小时左右用来讲课，另外半个小时则由刘小宝提出问题，然后再由何塞与他进行探讨，一般情况下用于文科的两个小时就是这样的学习流程了，今天看来也不例外。

    “没什么好问的，之前你给我讲过炎黄的天下观，我算是有些感悟吧，形式可以很大，但是绝对不能喧宾夺主，如果一件事形式大于内容，那就真是纸老虎了。”
    第(2/3)页